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    基層主管-大兵小將

    基層主管-大兵小將

    發布時間:14年03月10日  點擊數量:3378

    課程目標:

     

    課程內容:

    有一種人,精通業務,熟練技能,是大兵;手下有人,權限不大,乃小將。

    他們是基層主管。

    他們渴望成長,卻長路漫漫;

    他們管人帶兵,卻權力有限;

    他們服從上級,卻有苦難言。

    用好這批人,相當重要,因為他們直接影響著組織的質量和效率。那么,怎么讓他們發揮效能,百折不撓,行者高效,用人得法?

    企業需要什么樣的主管?
    角色意識:
    ● 對自己角色的規范、權利和義務的準確把握。
    基層主管如果不清楚這一規范,也不知道自己究竟有多少權利、義務、職責,應扮演何種角色,那么他雖然占據著領導的位置,卻未能發揮領導的作用,是沒有實際價值的領導。
    溝通意識:
    ● 讀懂決策、傳達指令,了解領導及下級的期望?;鶎又鞴懿荒軠蚀_地了解上級領導的指示,費心、費力做某事,卻不是領導所希望的,達不到應有的效果。指令下達過程中,不能準確地發布命令容易出現失誤造成工作中的失誤及至事故。
    結果意識:
    ● 目標明確、結果導向,關心部下及時指導。
    基層主管必須做好的各項管理工作,即充分發揮成員的主觀能動性和工作積極性,團結協作,合理地組織人力、物力有效地推進工作最終做到按質、按量、如期、安全地完成指標。
    團隊意識:
    ● 凝聚人心,協同作戰,成就他人,分享成果。
    一個人的業績可能非常優秀,但是只注重個人的業績而忽視了團隊,充其量只是一個業務精英。團隊意識和團隊建設的能力才能真正體現管理者魅力和價值。整體發揮團隊效能,才能真正實現共同目標。

    課程收益:

    1.讓基層主管懂得潛下心思,做到耐得住寂寞,經得住考驗;
    2.讓基層主管懂得傳遞聲音,做到聽得懂決策,說得清指令;
    3.讓基層主管善于帶好團隊,做到抓得住人心,帶得出好兵;
    4.讓基層主管善于完成結果,做到經得起折騰,推得了執行;

    課程對象:班組長、基層主管、部門經理
    課程時間:2 天
    課程設置
    日期時間內容
    第一天
    08:30-12:00 破冰、角色意識導入
    14:00-17:30 溝通意識的認知與體驗
    第二天
    08:30-12:00 團隊意識的認知與體驗
    13:30-16:30 結果意識的認知與體驗
    16:30-17:30 大總結及行動計劃
    17:40 返程


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